二是实时。在这样的系统中，企业通过交易平台、业务系统、专业网站、手工等途径采集各种数据，经云计算按多核算目的、多主体等处理，实时核算、结算、支付，实时提供财务会计、管理会计、税务会计、绩效考评等多口径，报告、分析、控制、决策和创新多层级的数据服务。

三是智能。包括通过运用发票、收款、对账、审核、决算、报表报送、报税等各种机器人或内置系统，实现重复性、规则性、跨系统、跨平台会计处理流程的自动化;通过数据、模型和算法实现智能审核、智能分析、智能预算、智能投顾等;还可通过人机对话、图像识别、文本分析等新的感知和交互方式，逐步取代键盘、鼠标、触屏等人机交互与信息处理方式，大幅提升工作效率，革新用户体验。

3.会计部门升级为企业的商业数据服务中心。伴随会计价值向全面商业数据服务的跃升，企业会计部门也对应升级为企业的商业数据服务组织(中心或部门)。企业原来以信息技术部门主导运营的信息中心会与会计部门合并到一起，成为面向企业业务经营与管理的数据服务中心。会计部门内部的岗位设置也会出现变化，一些程序化、标准化的传统会计工作流程、环节越来越多地被流程自动化系统或机器人替代，商业数据分析师等的新岗位在创新领先的企业已经出现，除了平时提供的实时数据服务，这些企业经营会议的前序议程就是会计部门的数据分析师做企业最新经营状况展现与分析。

4.会计服务对象多元化。以前述诸点为前提，会计服务对象正发生一系列革命性的变化。仅就财务会计信息而言，企业可根据会计准则、税法、监管规则等为事项的原始数据贴标签、增加它们的维度，然后按时根据准则法规的要求提供多口径信息。同理，由于信息源的颗粒度足够细、维度也足够多，企业在提供会计准则为依据的财务会计信息的同时，完全可提供其他类型的会计数据服务，以满足资产负债表观和利润观，以及决策有用观和受托责任观的不同信息需求。

鉴上，会计组织提供的数据服务不仅可以服务传统的企业外部投资者(股东)及税收征管机构，以及管理会计发展后所针对的企业内部各级管理人员，而且可进一步扩展到企业内部各级自驱组织和每一位员工，企业外部的价值链乃至价值网成员，包括企业上下游的供应商、销售商、服务商，平台型组织中的生态成员，该类生态成员可能是法人组织也可能是个人(如今天快速壮大的社会化用工中的个人，像出行平台企业的司机、视频网站中的网红)。此外，企业还可能需要向金融监管、产业主管、环境保护、社会治安等公共组织提供会计数据，服务于宏观经济和社会管理，贡献社会公益。

随着会计服务对象的扩展，会计的内涵概念是否会从财务会计、税务会计、管理会计，以及学界此前已经提出的价值链会计、战略管理会计，进一步发展出员工会计、社会会计，也是值得关注和研究的。

5.会计服务层级走向社会级。会计服务的对象层级和边界一直随着技术进步、商业和经济范式演进、企业组织形态发展和会计服务对象范围的扩展而升级与扩大。在信息技术革新浪潮下的数字经济与数字化商业新时代，企业的组织形态继之前的公司化、集团化之后，走向平台化、生态化。与此对应的会计服务层级从远古时期的个人、家庭、部落，后来的农场、工场、工厂，到近代的公司、集团，今天已经扩展到价值链、价值网(如平台型生态)，从企业级走向了社会级。随着服务层级的升级，会计为经济和社会创造的价值也不断增大。

6.会计教育走向跨学科化和数智化。随着上述会计革命，会计教育也正进行重大改革。最为明显的几点是:

(1)大幅消减能为企业数智化(数字化、智能化)服务平台或系统替代的计算性、程序性的技能教学和操练方面的课时。这是因为:①在按事项法建立的信息系统环境下，传统的出入库单、对账单、记账凭证等信息处理中间单据，日记账、余额表之类会计信息服务载体正逐渐退出历史舞台;②过去耗时费工的记录、计算、过账、编表、制图、分析之类正被信息系统转瞬即逝地处理完结;③往日核单、多岗位签字等内部控制和稽核制度将绝大多数为系统内置的程序所替代，仅当超出一定标准时，才需人为干预;④计划编制和预算的重点将是对过去业绩的正确评估和对未来发展的恰当预测和判断，而非信息或数据的繁复收集、整理和计算。

(2)整合传统会计核心课程和其他专业课程。传统意义上会计核心课程，甚至相关专业课程间的区分正变得不合时宜，这是因为在飞速发展的信息技术条件下，为适应商业模式的变革而根据事项法设计的会计系统已实现财务会计、管理会计、税务会计、财务管理等的同源分流。同样，由于这样的信息将是多维度的，在设计这样的系统时，必须将各种法律准则的规定考虑进去，这也意味着，财经课程和相关法规课程也应紧密结合。可考虑增加或强化的教学内容包括集团企业财务管控、智能会计、财务共享服务等。

文章来源：《当代会计》 网址: http://www.ddhjzz.cn/zonghexinwen/2020/0722/362.html